50 centros educativos con 18.000 estudiantes ya están inscritos en ESOesCiencia, solicitando patrocinadores.


Proyecto ESOes∑nergía 2012

cómo patrocinar un proyecto
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... paso a paso: iniciativa » idea » decisión » financiación » beneficios

 

Cualquiera que sea su tipo de entidad (Empresa, Fundación, etc.), sector de actividad, productos o servicios, siempre habrá una base científica o tecnológica, a partir de la cual nuestros técnicos podrán diseñar un proyecto educativo para dar a conocer a los participantes sus características técnicas, propiedades, beneficios, etc. Aportando valor añadido a la imagen de su entidad.

 

Características de nuestros proyectos:


  • Talleres experimentales para estudiantes de Primaria, Secundaria (ESO), Bachiller y Ciclos Formativos.
  • Gratuito para los centros educativos.
  • Metodología participativa y estimulante, aplicada con rigor científico y pedagógico.
  • Educadores con C.A.P. (profesores) licenciados en Ciencias Físicas, Químicas y Biológicas.
  • Realizado en horario lectivo (Act. Complementaria) asegurando así la participación del 100% del alumnado.
  • Desarrollado en las instalaciones de los centros, aprovechando los recursos de las aulas y laboratorios.

Desde el punto de vista organizativo son:


  • Innovadores, frente a los típicos métodos divulgativos (exposiciones, folletos, carteles, charlas, PowerPoint, etc.)
  • Coherentes con los objetivos y adecuados al nivel de conocimiento de los participantes.
  • Factibles, dimensionando las actividades de acuerdo al presupuesto y posibilidades de nuestra empresa.
  • Evaluables, tanto en el aspecto educativo como en el operativo y comercial (publicidad de patrocinadores)
 

 

Pulsa sobre la imagen para abrir el PDF con toda la información del proyecto Santander A conCiencia

 

 

Proyecto patrocinado por la Fundación Santander Creativa

 

 

 


 

Entidades patrocinadoras cuya Responsabilidad Social Corporativa y Empresarial ha hecho posible el proyecto ESOesQuímica    (Leer más...)

 

 

Patrocinadores oficiales del proyecto ESOesQuímica 2011